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绵阳南山中学实验学校2021年艺术体育特长生招生公告

时间:2021-03-06 09:13:00

摘要:绵阳南山中学实验学校自建校以来,非常重视艺术体育类特长生的招生和培养工作。经过多年积淀与发展,我校艺术、体育已形成规模化、特色化,并拥有高成才率、比赛活动影响力、专业机构合作培训与著名高校合作四大优势。

各位考生和家长:

绵阳南山中学实验学校自建校以来,非常重视艺术体育类特长生的招生和培养工作。经过多年积淀与发展,我校艺术、体育已形成规模化、特色化,并拥有高成才率、比赛活动影响力、专业机构合作培训与著名高校合作四大优势。2021年,根据绵阳市教育和体育局《绵阳市教育和体育局关于做好2021年普通高中招收体育艺术特长生工作的通知》文件精神,结合我校实际情况,我校将继续招收高水平的艺术、体育特长生,现将2021年艺术、体育特长生自主招生方案公布如下:

一、报名、测试、录取安排

1、报名时间

3月8日—3月22日

2、测试时间

4月下旬(具体时间以通知为准)

3、报考条件

艺术类

艺术特长生必须是具备全市普通高中招生报名资格的应届初中毕业生,且符合下列条件之一:

(1)初中阶段参加省级以上教育行政部门(含学生体育卫 生艺术协会)独立或牵头举办的学生艺术比赛活动,获得三等奖以上奖励;

(2)初中阶段参加市教体局(含学生体育卫生艺术协会) 独立或牵头举办的学生艺术比赛活动,获得二等奖以上奖励;

(3)初中阶段参加县级教体行政部门独立或牵头举办、已 在市教体局备案的学生艺术比赛活动,获得一等奖以上奖励。

体育类

体育特长生必须是具备普通高中招生报名资格的应届初中毕业生,且符合下列条件之一:

(1)初中阶段参加教育部(含学生体育卫生艺术协会)、国家体育总局组织的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前16名;

(2)初中阶段参加省教育厅(含学生体育卫生艺术协会)、省体育局组织的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前10名;

(3)初中阶段参加市教体局(含学生体育卫生艺术协会)组织的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前8名;

(4)初中阶段参加县教体局组织、已在市教体局备案的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前5名。

4、招生人数及方向

艺术类招生:60人

(1)美术类:绘画、书法

(2)音乐类:声乐、器乐

(3)舞蹈类:中国舞、拉丁舞

体育类招生:56人

(1)田径:男  女

(2)篮球:男

(3)足球:男

(4)排球:男

5、资格审查

(1)报考学生在报名当天带上获奖证书、等级证书、成绩证明、竞赛规程、成绩册、身份证或户口簿原件、复印件各一套及《报考绵阳市普通高中体育艺术特长生申请表》(附件 1)到报考学校初审报考资格,报考学校在申请表上填写初审结果并签章。

(2)考生报考学校必须与中考网报志愿一致,申报测试的项目必须与招生学校的招生项目一致,并在规定时间内到招生学校报名。

(3)通过报考资格终审的考生,由学校报市教体局审核通过后,由市教体局公示 7 天,公示无异议的,可参加专业测试。

6、报名地点

学校地址:绵阳市科教创业园区教育南路6号(导航请选择到绵阳南山中学实验学校南门

7、录取

根据专业测试和文化考试成绩择优录取。各类专项测试原则按照考生专业, 测评设A0、A1两级。根据市教育和体育局相关文件规定,专业测试合格,艺术特长生文化成绩达到南山中学实验学校2021年中考录取线75%,体育特长生文化成绩达到南山中学实验学校2021年中考录取线60%,予以录取。

二、专业测试要求

1、美术类

(一)测试地点

艺术中心美术馆

(二)测试科目及分值

1、分值

总分100分

2、科目

必考科目:素描、书法、中国画三选一(100分)

选考科目:特长展示(根据自己情况是否选考,学校只作为录取参考,不计分值)

3、总测试时长

180分钟(含特长展示时间)。

(三)测试内容

1、素描

内容:静物写生;试卷尺寸:八开;评分标准:

A、构图合理美观(15分)

B、造型准确(40分);

C、明暗关系合理(30分);

D、整体画面效果好(15分);     

2、中国画

 内容:现场命题作画; 试卷尺寸:不小于4尺3开; 评分标准:

A、用笔:勾线自然,不粗糙,行笔流畅(20分)

B、墨色:墨色自然,生动。色彩丰富(20分);

C、构图:形象生动,整体关系协调,有丰富的意境,有较强的艺术感染力(40分);

D、章法布局到位(20分);

3、书法

(1)临帖(50分)自己选择一种自己喜欢的字帖进行现场临摹   

(2)命题创作(50分)根据出示的考题内容书写,字体不能与临帖的字体一样,

    试卷尺寸:4尺3开

4、特长展示

内容:根据自己的特长,可以加试一科,只作为录取参考,不计分值。

形式:卡通画、动漫、剪纸、手工制作、水彩画、水粉、油画、 速写等其中之一均可。

备注:学校提供考试纸张、画架、画板、坐椅、字帖、毛毡,其余工具,如笔、墨、颜料、创作所需的特殊材料等考生自备。

2、音乐舞蹈类

(一)测试地点

致远楼四楼

(二)测试科目及分值

1、声乐(总分:100分)

(1)完整演唱一首声乐作品(限美声和民族),伴奏自备(MP3格式,拷贝至U盘)。

(2)音高节奏准确,有一定演唱技巧。

(3)作品及现场演唱有一定表现力。

2、器乐(总分:100分)

(1)完整演奏一首作品(乐曲或练习曲),如有伴奏请自备(MP3格式拷贝至U盘)。

(2)节奏准确,有一定演奏技巧。

(3)作品及现场演奏有一定表现力。

3、舞蹈(总分:100分)

(1)身高1.60M以上、五官端正、形象气质佳。

(2)舞蹈基本技术考核:横叉、竖叉、站立抱腿、站立下腰、大跳、平转、点翻等基本功技巧。

(3)一个完整的成品舞蹈(限中国舞和拉丁舞),有一定的表现力。服装、道具、音乐自备(MP3格式拷贝至U盘)。

备注:如有特长展示,可在报考科目测试结束后展示(特长展示学校只作为录取参考,不计分值)。

4、田径专业

由立定跳远和专项素质两部分构成,总分为100分,其中立定跳远占20分,专项素质80分。原则上总分低于80分将不予录取。

另,男生立定跳远2米9以上,女生立定跳远2米4以上将附加5分算入最后总分。

注:田径项目身体素质测试评分标准请点击文末阅读原文获取。

4、篮球专业

一、考试项目及分值

1、助跑摸高(10分)

2、往返运球投篮(20分)

3、一分钟投篮(20分)

4、比赛(50分)

二、考试办法及评分细则

(一)助跑摸高

1、考试办法:助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。

2、评分标准:满分为10分,其达标成绩详见评分表。

(二)往返运球投篮

1、考试办法 :由球场右侧边线中点开始,面向球篮用右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,仍用右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还用左手运球回到原起点,同样重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表。每人做两次,计其中一次最好成绩。

要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。

2、评分标准

按其计时成绩评分,满分为20分,详见评分表。

(三)一分钟投篮

1、考试办法:以篮圈垂直投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时,考生在弧线处作跳投,开始计时:投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续做一分钟(女生投篮可作原地投篮,也可以跳投)。每人做一次,按成绩查所得分。

要求:男生必须双脚离地起跳投篮,否则不算投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。

2、评分标准:按其1分钟内投中次数计分,满分为20分,详见评分表。

(四)比赛(全场或半场)

1、考试办法:根据考生人数或具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守或联防,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的学生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定。

评定内容:

(1)个人进攻能力:进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

(2)防守能力:个人防守和协同防守能力。

(3)战术意识:全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力及团队协作能力。

2、  评分标准:详见比赛评分表。说明:满分为50分,按四级评分。

注:比赛评分表请点击文末阅读原文获取。

(五)、足球专业

一、颠球:20分

考试办法:受试者可用除手、臂以外的身体各部位(主要用左、右脚背正面)连续颠球,落地则为一次。每人两次,计最好成绩。60次计满分20分,每少一次扣0.2分;10次或少于10次颠球计0分。

二、20米定位球传准:20分

场地设置:以O点为圆心,以2米和3米为半径,分别划里外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。距圆心20米外划一条5米长传球限制线。

考试办法:受试者将球放在限制线上,用脚向圆圈里传球,球的第一落点在圈里或圈线上均视为为有效。每人5次,小圈4分,大圈3分,未进圈无成绩。5次全部进小圈计满分20分。

三、20米运球过竿射门:20分

场地设置:

在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。

距罚球区线2米处起,沿20米垂线插置杆竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米。

考试办法:

受试者从起点开始运球,脚触球开表计时。运球逐个绕过标竿后射门,球越过球门线时停表。每人做两次,取最佳一次成绩。运球漏竿或未射中球门,则为失败,无该次成绩。若球击中球门横木或立柱后进入球门,成绩有效;如未进门,则为失败,无该次成绩。9.5秒或少于9.5秒完成计满分20分,增加0.1秒扣0.3分。女子10.5秒或少于10.5秒完成计满分20分,增加0.1秒扣0.3分。

四、守门员专项考试方法及评分方法

(一) 扑接球:20分

考试办法:考生守门,扑接位于点球点附近射来的10个球。每扑出或接住1个球得2分,扑出或接住10个球得20分。

考官充分考虑射门难度的前提下,以扑接球次数多少评分。

(二)踢远:20分

考试办法:手持球可做四步以内助跑,向中圈传球(踢手抛球或反弹球均可),球的落点在中圈区内或线上为成功。传球5次,每传准1次得4分,满分20分。

(三)技术动作技评:20分

守门员扑、接球,长传传准,手抛球传球的技术动作评价。技术动作规范协调得满分20分,技术动作较规范协调得16分,技术动作基本规范协调得12分,技术动作一般得8分,技术动作不规范协调得6分。 

五、比赛:40分

考试办法:可按受试者自报位置分组比赛,测试考生技、战术运用能力,球场意识和比赛作风(团结协作,拼搏精神等)。

若受试者人数不足以进行比赛,则由监考员与受试者进行加试

加试内容包括:行进中颠球跑动中、10米脚内侧停、传球;跑动中、20米传球。监考员对受试者协调性,球性的观察评分。

六、特殊人才

对于足球测试成绩不理想,却又身体素质极好的学生可进行加测,加测过关总成绩加10分。

加测方式(任选其一):

1、50米跑:测试成绩男子6.2秒及以下。

2、800米跑:测试成绩男子2分30秒及以下,女子2分50秒及以下。

3、立定跳远:测试成绩男子2.8米及2.8米以上,女子2.1米及以上。

6、排球专业

一、考试项目及分值

1、助跑摸高(15分)

2、米字形移动(15分)

3、垫球(15分)

4、传球(15分)

5、发球(15分)

6、扣球/移动传球/救球测试(15分)

7、比赛(10分)

 二、考试办法及评分细则

1、助跑摸高(15分)

(1)测验方法:采用二、三步助跑,双脚踏地起跳,用单手摸高。每人做两次,取最高次计算成绩。

(2)评分标准:攻手3.05米,二传3米,自由人2.9米满分。每少5cm即减1分

2、米字形移动(15分)

(1)场地设置

做边长为6米的一个正方形,在每个角与边线的中点摆放标志物,并以正方形中点(黄色中心点)为起跑点,按顺序依次触摸各个标志物(每摸一次边线上的标志物,就需要返回中点摸一次标志物),按时间标准打相应分数,每人只做一次。

(2)评分标准:男生23〞0 满分,每慢0.2秒即减1分

3、垫球技术(15分)

(1)测试方法:两人一组,进行双人对垫球。

(2)评分标准:满分为15分,按4个等级评定,相应给分,优秀:15—13;良好:12.9—11;及格:10.9—9;不及格:9分以下。    

4、传球技术(15分)

(1)测验方法:     两人一组,进行双人对传球。

(2)评分标准:满分为15分,按4个等级评定,相应给分,优秀:15—13;良好:12.9—11;及格:10.9—9;不及格:9分以下。

5、发球技术(15分)

(1)测试方法:上手发球,站在发球区内连续发5个球。

(2)评分标准:

①达标:满分为5分,每失误一个扣1分

②技评:满分为10分,按4个等级评定,相应给分,优秀:10—8.6;良好:8.5—7.2;及格:7—6.1;不及格:6分以下。

6、扣球/移动传球/救球测试(15分)

攻手扣球测试

(1)测验方法:三号位传8次球,在四号位或者2号位扣一般高球以及3号位短平快,学生自己选择扣球位置,扣出的球必须有一定力量,如果扣球时球碰网上沿后再落入区内,该球不算成功或失误,可重扣一次。

(2)评分标准:

①达标:满分为8分,失误一个扣1分。

②技评:满分为7分,按4个等级评定,相应给分,优秀:7—5.6分;良好:5.4—4.2分;及格:4.1—2.5分;不及格:2.4分以下。   

二传进行移动传球测试

(1)测验方法:测试队员在一二号位中间的三米线准备,测试老师从六号位抛球到前场,进行插上往4号位传球测试,一共8次球。

(2)评分标准:

①达标:满分为8分,失误一个扣1分。

②技评:满分为7分,按4个等级评定,相应给分,优秀:7—5.6分;良好:5.4—4.2分;及格:4.1—2.5分;不及格:2.4分以下。

自由人的救球测试

(1)测验方法:测试老师在3号位往后场抛低平的困难球,学生在6号位准备救球。一共8次

(2)评分标准:

①达标:满分为8分,失误一个扣1分。

②技评:满分为7分,按4个等级评定,相应给分,优秀:7—5.6分;良好:5.4—4.2分;及格:4.1—2.5分;不及格:2.4分以下。

7、四对四(或六对六)比赛(10分)

(1)测验方法:按考生人数多少进行分组,实力尽量做到平均。通过比赛观察考生各项技术、战术的运用能力,临场战术意识和拼搏精神。同时,要参考考生过去的比赛成绩。

(2)评分标准:

优秀:10—8.8分;良好:8.6—7.4分;及格:7.2—6.2分;不及格:6分以下。

注:具体评分标准请点击文末阅读原文获取。

三、学校艺体管理特色

绵阳南山中学实验学校学校艺术中心统筹管理学生艺术专业培训课,制定了详细、科学的管理制度。艺术生日常文化学习在普通文化班进行,艺术中心利用每周非正课时段在专业教室对学生进行艺术专业培训。学生专业培训时段,艺术中心科学安排专业教师和大学教授对学生进行授课,并安排专人检查老师、学生上课情况,保证上课的纪律和质量。定期邀请知名大学教授、专家举办专业讲座,拓宽学生的专业知识和视野。定期举办各类艺术活动与比赛,锻炼、提高学生艺术能力!

绵阳南山中学实验学校运动队实行主教练负责制,针对不同层次的运动员,制定科学合理的训练计划和目标,每周一至周五,利用下午第四节课和下午放学时间这两个小时,进行统一的体育训练,尽量不耽误学生的文化学习。每天训练后,学校膳食中心专门为学生准备有饭菜,寝室24小时供应热水和按需开空调。

四、参测考生防控要求

1、考生由家长亲自接送参加特长生选拔测试,路途中尽量乘坐私家车,避免乘坐公共交通工具,并做好个人健康防护措施。在学校正大门测温、登记信息、上交健康承诺书后考生进入学校,家长不得进入。

2、考生在校内全程佩戴口罩(个别项目测试时除外)。

3、学生在过去十四天未接触疫情高发地往返人员、返境人员,并且无发热、乏力、咳嗽等异常症状,身体健康。


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