四川兴科城市交通高级技工学校2023春招生简章
时间:2023-01-13 11:37:00 次
摘要:四川兴科城市交通高级技工学校 是经过四川省人力资源和社会保障厅、民政厅正式批准设立的一所技工学校。
四川兴科城市交通高级技工学校2023春招生简章
★ 学校方针:依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校
★ 管理模式:以“工匠精神”为引领,实行“素质+技能+学业+就业”的人才培养机制,将“辅导员+班导师”协同育人的管理模式和“知行合一,工学一体”的教学模式相结合,构建高效课堂。
★ 教育理念:国际视野、中国特色、四川品牌
★ 办学特色:三抓:抓立德树人、抓教学质量、抓校企合作;三得:行为习惯得到改变、职业能力得到发展、推荐就业得到保障;三会:学会做人、学会成才、学会立业。
★ 培养目标:以“精美学校、精品专业、精细管理、精彩人生”为目标,着力培养“厚基础、强实践、重创新”的高素质技能人才。
四川兴科城市交通高级技工学校 是经过四川省人力资源和社会保障厅、民政厅正式批准设立的一所技工学校。位于号称“北有中关村,南有菁蓉镇”的国家信息中心大数据创新创业(成都)基地、中国西部创业创客之都——菁蓉镇。
学校遵循产教融合、校企合作的办学理念,融合多元资源、汇聚优质师资,根据自身的定位和优势,围绕城市交通为主线开设了16个精品专业。以学历+技能教育为特色,实施人才输出与名牌企业沟通的“立交桥”式的办学格局。
因办学成绩突出,学校先后被确定为四川省省级劳务品牌师资培训单位、四川省省级返乡创业示范培训单位、四川省数字娱乐文化促进会会员单位、四川省人力资源和社会保障厅“招生工作先进集体”、2019-2020年度成都市人事考试优秀考点、成都市幼儿教育专业教学科研基地、成都市退役军人职业技能承训机构、2020年度郫都区“五四红旗团委”单位等。
在各项大赛中,学校在“四川省第一届技工院校职业技能竞赛”中,获“教学能力竞赛”三等奖,“影视后期制作”三等奖,学校获“组织奖”。成都市第四届技工院校职业技能竞赛中荣获金、银、铜奖及“优秀组织奖”、成都市中等职业学校学前教育专业产教融合实践师生技能大赛——组织奖、郫都区二星级“两新”党组织等多项殊荣,为地方经济社会发展和企业转型升级做出了重要贡献。
教学成果:科技创新
学校秉承“科学技术是第一生产力,技术创新是第一竞争力”的理念,狠抓科技创新和科教管理。实施“产、学、研”一体化人才培养模,以此强化科技创新为工作重点。
为切实提高学校的教研及课题研究水平,学校积极申报专利,参与教材编写,走内涵发展办学之路,着力创建品牌,为学院可持续发展打下坚实基础。近年来,学校组织研发的“一种汽车电子机械制动系统”、“新能源汽车动力电池散热结构”、“无噪音电锅炉”等项目获得国家实用新型专利证书并推广应用。
师资力量:底蕴雄厚
学校积极推行“专业+技能”的人才培养模式,为此匹配形成了一支专兼结合的教师队伍。目前,学校有专兼职教师共计136人,硕士研究生11人,理论实习教学一体化教师60人,高级职称3人,中级职称24人,技师8人。现有学科带头人7人。先后打造出翟莉、褚婷、赵烽等大批优秀名师,建成了市级技能大师工作室(成都市沙国林保健按摩师技能大师工作室)等名师工作室。师资力量雄厚,教育水平一流,为社会培养了大量的实用型技能人才。
科学管理:特色现代
学校坚持立德树人的办学理念,全面深化“视学生为亲子”的教育理念,秉承“阳光、伙伴、诚信、担当”的校训精神,围绕学校“精美校园、精品专业、精细管理、精彩人生”的发展规划,确立了“123456”学生德育管理工作体系,让学生德育教育沁润在校园各个角落。
一个平台:即兴科云平台,通过校园数字化平台建设,将科学技术应用于日常德育管理中;
两声教育:实现自我提高。“两声教育”一是早晚自习的有序开展,有内容、有考核,有血有肉。通过国学经典诵读、学校规章制度的学习,将德育教育频繁地穿插在学生的日常学习生活中;二是通过文艺类、技能类活动,助推学生成长。既是活动,也是理念,横向纵向将德育融入学生实践,帮他们培养自信心,树立理想信念,陶冶情操,让学生对学校产生归属感、认同感。
三支德育管理队伍:以全体辅导员、军管科及学生干部队伍为主线,以行政、教师、后勤服务为纵向实现全员育人;辅导员起到思想政治方向引领的作用,横向纵向管理;军官科以规范学生行为习惯养成教育为主;学生干部队伍则作为老师的帮手实行自我约束和管理。三支德育队伍为学生保驾护航,落实视学生为亲子的庄严承诺。
四个精神:以工匠精神、劳动精神、国防精神、生命健康精神为教育主线,以主题教育和经常性系列活动相结合,组织开展国防教育、主题班会、劳模工匠进校园等教育活动,引导同学树立正确的人生观、价值观、道德观,适应教育体制改革的要求,全面推进学生素质教育,使同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才。
五个结合:以主题教育活动与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭社会教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合、学生身份和准职业人身份相结合,将社会、家庭、学校教育有机的结合起来。
六个走进:员工走进学生寝室、走进教室、走进食堂、走进操场、走进学生活动、走进学生心灵,加强与学生的沟通,了解学生学习生活情况,及时解决学生问题,在增加情感的同时及时掌握学生思想动态快速介入、早发现、早解决。
专业设置:多元优质
学校紧跟成都区域经济发展趋势,开设了城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运输与管理、电力机车运用与检修、汽车制造与装配、新能源汽车制造与装配、汽车技术服务与营销、消防工程技术、建筑施工、计算机应用与维修、电子竞技运动服务与管理、航空服务、铁道运输管理、舞蹈表演、康复保健、幼儿教育(保育员)等18个专业。依托“成都市高技能人才培训基地”,常年开展钢筋工、砌筑工、汽车维修工、电工、焊工、保育员、电子商务师等职业技能培训,平均每年培训3847人次。每年为社会培养近千名优秀的毕业生。办学以来,真正做到了学生满意、家长满意、社会满意。
就业渠道:畅通无忧
校企合作+多元培养+校外实训基地
工学交替、校企合作、产教融合、定向就业乃国家战略。学校积极响应国家号召,开展校企合作的实践活动,不断探索人才培养模式。目前,学校与100余家大、中型企业建立了战略合作关系,企业每年提供数千个对口工作岗位。
学生达到合格要求后,毕业即可直接推荐进入合作企业。校建立了校企合作高技能人才培养机制,采用双元制培养模式。我校与“中铁十二局”、“吉利领克”、“深冷集团”等企业建有广泛深度的合作伙伴关系,合作建立了多个校外实训基,实现了就业无忧。
校园环境:坚实保障
学校校园占地面积103.78亩,校舍建筑面积7.58万平方米。现有实训楼1栋,实训场所71处,建筑面积1.52万平方米,实训设备13116台(套),可提供实训工位3400多个。学校建有图书阅览室、城市轨道交通实训基地、航空实训基地、标准的汽车4S店实训基地、建筑实训基地、舞蹈室、形体室、专业画室、专业琴房等,为学生的生活学习、高品质就业提供了坚实的基础。
为创造更好的学生学习生活条件,学校宿舍为6-7人间,配置空调、洗衣机、双人独立卫生间、生活阳台、24小时热水供应、公寓24小时宿管服务。
学校地址:四川省成都市郫都区菁蓉镇禹庙上街406号
文章标题: 四川兴科城市交通高级技工学校2023春招生简章
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